18-21 avr. 2016 LYON (France)

NEOLATINLYON 2016

 Neolatinlyon-vignette

École de néo-latin du Labex COMOD

NEOLATINLYON 2016

http://neolatinlyon.sciencesconf.org/

 

 

Date : 18-21 avril 2016 (appel à candidature clos depuis le 15 février 2016)

Lieu : ENS de Lyon, Salle de réunion 2, Site Buisson (D6), 19 allée de Fontenay, 69007-Lyon, M° Debourg.

Contact : neolatinlyon@sciencesconf.org et smaranda.marculescu@ens-lyon.fr

Comité scientifique : Martine Furno (Université Stendhal-Grenoble 3, IHRIM-UMR 5317) Pierre-François Moreau (ENS de Lyon, Labex COMOD, IHRIM-UMR 5317) Tristan Vigliano (Université de Lyon II, IHRIM-UMR 5317) Smaranda Marculescu (ENS de Lyon, IHRIM-UMR 5317)

Intervenants :

Raphaële Andrault (IHRIM, CNRS), Gregorio Baldin (Labex COMOD), Aline Canellis (HiSoMa, Université Jean Monnet – Saint-Étienne), Sarah Carvallo (IHRIM, École centrale de Lyon), Tristan Dagron (IHRIM, CNRS), Gaëlle Demelemestre (IHRIM, CNRS), Sylvie Laigneau-Fontaine (Université de Bourgogne, Dijon), Martine Furno (IHRIM, Université Stendhal, Grenoble III), Smaranda Marculescu (IHRIM, ENS de Lyon), Arnaud Milanèse (IHRIM, ENS de Lyon), Pierre-François Moreau (Responsable du Labex Comod, IHRIM, ENS de Lyon), Michèle Rosellini (IHRIM, ENS de Lyon), Tristan Vigliano (IHRIM, Université de Lyon II)

Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, médecine, sciences). On définit comme « néo-latins » les ouvrages rédigés en latin depuis la fin du Moyen-Âge et jusqu’à nos jours mais, dans le cadre ce cette école, les périodes visées seront en particulier la Renaissance et l’Âge classique. Si pour le domaine du latin « classique », on dispose au niveau de l’enseignement universitaire de cursus systématiques et, de manière générale, de la possibilité de lire les « grands auteurs » à l’aide d’éditions scientifiques et de traductions récentes, pour le « néo-latin » l’offre de formation est plus restreinte et l’accès aux sources souvent plus difficile, car, bien que les recherches dans ce domaine soient en plein essor, de nombreux écrits de la Renaissance et de l’Âge classique ne bénéficient pas encore d’éditions et traductions modernes. Cette formation s’adresse donc à ceux qui souhaitent s’initier ou améliorer leur compréhension (par la lecture, par la traduction) du latin de ces périodes. Le programme des quatre jours de formation comprend des ateliers de lecture encadrés par des leçons visant à assurer le cadre théorique indispensable à la compréhension des textes choisis, et à répondre, à partir d’exemples précis, à des questions plus générales : comment aborder un texte néo-latin, non seulement d’un point de vue philologique, mais aussi historique, conceptuel ? Quels sont les milieux culturels, intellectuels, scientifiques ou religieux de production de ces textes? Comment se servir des notions d’histoire du livre et d’ecdotique pour mieux les comprendre ? Quel est leur rapport aux langues vernaculaires?

Télécharger : Neolatinlyon16-affiche et Neolatinlyon16-programme

 

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